职业院校作为技术技能型人才培养的摇篮，承担着主要的人才培养职能。
智能制造实验实训中心是课程体系改革与建设的依托，是专业课程内容与岗位技能标准有效对接的重要保证，是培养学生岗位技术技能的重要载体。
中国制造2025
智能制造实训中心
智能制造公共基础实验实训平台
钳工实训室
钳工实训室是通过实训可以是学生熟悉各种工、量具的使用，掌握锯锉、錾、划线、测量、钻孔、攻丝、套死、装配刀具刃磨等各种钳工的基本技能，提高学生的钳工工艺水平。
电子实训室
电子实训室侧重于电子基础理论验证性实验教学和电子基本操作技能的训练，以培养学生理论联系实际，分析、解决问题的能力和实践动手能力。
电工实训室
主要进行模拟项目开始进行训练，让学生能够在学习的过程中理论与实际得到共同的发展。
传感器实训室
传感器实训室是机电工程系专业实训室之一，该实训室可承担机电系应用电子技术、机电一体化技术、电气自动化技术专业的传感器技术与应用课程的实验或实训。
电机实训室
电机综合实训室可为我系现有的各专业服务，主要用于完成《电机学》、《电机与电气控制》、《电力拖动技术》、《机床电气控制技术》等专业课程的实验、实习和实训任务。
工业机器人基础实训室
通过系统的实训课程训练，使学生掌握工业机器人应用系统的组成、编程、调试以及几点设备的安装方面的知识与技能。
CAD实训室
CAD实训室主要承担着电气、机电、机制、数控和焊接专业CAD教学和实训任务。
机械零件与结构应用实训室
着重对手工制作(钳工)的基本能力和专业能力的培养。
材料成型实训室
让学生掌握：注/吹/挤/吸等模具之间的区别及工艺特点，各类模具结构之间的相互关系与模具配件的应用，塑胶原料与模具制造材料的选用及制造工艺的要求、各类机床加工范围与各类刀具特性、CNC加工及电火花加工等工艺规范、快速成型与快速制膜技术、热处理及表面强化技术、超声加工、激光加工、高速切削、模具三维数字检测技术与逆向工程、模具的网络制造成形整个过程。
互换性与技术测量实训室
满足互换性与技术测量课程实验教学中对机械加工的零件进行尺寸、形状公差、位置公差、表面粗糙度、齿轮加工精度等方面的技术参数进行测量和分析的需求。
液压气动实训室
促使学生更加深入的认识到液压气动技术, 将学到的课堂理论知识在实验中进行巩固,扎实的掌握所学的技能,同时积极培训液压气动的知识, 有效提升了学生的液压气动技术能力。
PLC实训室
实训室可以形象、直观地进行可编程控制器的基本指令练习以及多个典型工业控制过程的模拟。通过这些实训使学生掌握可编程控制器的基本知识和基本技能，掌握PLC程序设计、运行、调试、维护的方法，能在工业控制现场的安装、调试以及根据控制要求完成PLC的程序编制与调试。
智能制造专项技能实验实训平台
教学型智能制造实训室
通过实训自己所学的知识，能够清楚每个项目的作用，并知道每个项目的原理，从而运用自己所学的知识进行机器人的操作。
工业机器人典型应用实训室
进行基础机器人的认知、拆装、调试训练；单片机和微控制器应用、数字逻辑、传感器应用、运动控制规划等涉及机器人技术相关课程的学习和实践，以及高级机器人、工业机器人的研究与应用开发和大学生机器人竞赛等。
工装夹具实训室
主要承担机床夹具基本组成部分的认识实验、各种专用夹具的拆装实验、各种专用夹具的测绘实验等任务。
机器视觉实训室
实训室致力于精敏视觉传感器、高速图像处理、智能图像识别的研究、开发与应用，重点解决半导体电子、印刷包装、机械制造、塑料制品、医药医疗等行业产品的表面缺陷检测、外观尺寸测量、高速目标定位、自动目标识别中的关键技术问题，大力推进机器视觉技术的广泛应用。
智能物流实训室
物流实训室的建设旨在搭建理论与实践的桥梁，通过学生在模拟环境中的角色扮演，使学生了解物流各个基本环节的操作与管理，掌握物流信息的基本流程，了解各物流管理岗位上需要的技能，掌握物流设备的原理与基本操作，培养对于物流系统的设计能力和整体认知管理能力。
移动机器人实训室
实训室可开设与移动机器人/无人车结构与工作原理、ROS应用软件开发、移动机器人/无人车自主导航、传感器数据采集与融合、机器人视觉等内容相关的各种类型的实验。
工业物联网实训室
通过塔吊实物的实际运行为学生提供物联网以及自动化领域内典型的系统运动实例，让学生身临其境的学习和探索研究，从而实现理论和实践的无缝结合，提高学习研究效率。
物联网综合传感器实训室
实训室由多种物理量的模数传感器模块、无线数据采集传输模块和嵌入式智能控制模块三大功能模块构成，实现由无线传感器节点采集、嵌入式计算机对前端的网络数据发布、网络远端的检测系统（PC机）对数据分析和处理完整功能的物联网系统，完整再现了传感器网络的全部内涵，全面呈现网络技术中各个层面的细节，使学生能够通过学习全面系统的掌握知识。
工业网络实训室
采用模拟现代化工厂的设计思路，综合集成自动控制技术，具备现代化工厂所具备的先进性、集成性、网络化，由此满足高技能人才职业技能培训及高职院校教学科研需求。
数控加工实训室
数控加工实训室是机电工程系学生完成数控技术课程实践性教学和数控机床操作的重要场所。该实训室承担机电工程系机械制造及自动化、机电一体化技术、精密机械技术、数控技术、数控设备应用与维护、模具设计与制造、计算机辅助设计与制造等专业的数控编程及加工、数控加工工艺等课程的实训任务。用于培养学生数控编程和数控机床实际操作技能。
空中机器人实训室
实训室将理论与实际操作结合起来，通过学生实际操作引导学生对科技兴趣，引导学生对数学、物理等学科知识的理解。
智能制造公共综合实验实训平台
来宾接待室
来宾休息接洽及讨论空间。
可视化办公室
转变了传统的视频监控的显示方式，从数以万计的图像信息中快速、准确捕捉关键事件。这已不是简单的信息呈现，而是将场景模式定义、仿真预案、实时信号采集、多维信息关联等进行“信息汇聚”的可视化控制室。
智能制造科普职业体验馆
致力于机器人关键性技术的研发与社会推广，充分利用形象的机器人作品展现机器人技术的特点——智能性、易用性和趣味性。
智能加工实训室
为大专院校、中高职学生自动化专业、机电一体化专业、机器人专业、企业工程师进行机器人、数控加工、材料出入仓库进一体化组建工业4.0智能无人工厂培训，提高阶段综合性学习与训练。
安全教育与实训准备间
掌握安全知识，培养学生全意识的学习空间。
物料准备间
物料的储存堆放空间
逆向工程与工业仿真实训室
借助VR/AR/MR技术、信息技术、三维扫描、无人机逆向工程等技术，整合信息化教学资源，实现工程虚拟仿真与理论教学、工程虚拟仿真与实训教学、创新创业实习实践的三位一体。
生产型智能制造实训室
实训室主要面向工业机器人技术、模具设计与制造、机电等机械制造专业适应制造业转型、专业建设改革升级，主要进行基于工业机器人各类工艺应用性实训。
逆向工程与工业仿真实训室
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天山中学组培